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我校召开青年教师培训会
发布时间:2018-05-10                 作者:九中                 来源:办公室

2018年5月8日下午三点半,哈九中在二楼会议室召开青年教师培训会,高一到高三学年全体29位工作未满三年的班、科任参加了此次培训。教务处负责人赵阳老师主持此次培训会议。

 

 

赵阳老师首先强调学校一贯高度重视对青年教师培养,并历数我校对青年教师培训所提供的各项活动。如每学期为新聘青年教师组织带教大会;倡导青年教师多听课,老教师课堂的大门永远向我校青年教师敞开;定期检查青年教师的手写教案、听评课记录本;为青年教师组织专题培训,提高青年教师教育教学的规范性;为青年教师组织学情反馈活动,让青年教师更清醒的认识自我,了解工作中的优点以及预警青年教师可能存在的问题;为青年教师组织蓓蕾奖赛课活动,各教研组进行听课评课,互听课期间有效展现与促进了新教师的基本功能力,评课环节有效促进了教学时效性的提升。学校各项活动展开的初衷都是基于对青年教师的迅速成长提供保障为目标。

 

 

其次,赵阳老师就本次培训会议的重点内容做出了指导并对青年教师的发展提出希望。

第一项:赵阳老师转达何泉校长对青年教师培养工作的高度重视,为大家建立专用微信群,明确指出反思对每位教师的成长起至关重要的作用,提倡青年教师从反思中成长,希望各位青年教师能把日常反思发到群里,以便何校长能及时点评并与大家共同交流。赵阳老师为青年教师指出,为了规范大家的心得反思,江南江北两校区为大家制定了教育教学反思周记录表,并针对如何对表格内容进行填写,做了逐一指导。同时指出,表格内容只是为大家提供了反思框架,如果大家有其他反思角度,学校都是非常欢迎的。

第二项:对青年教师提出常规要求。赵阳老师再次强调了听课对青年教师成长的重要性,以及传帮带在我校的优良传统,只要青年教师有听课的意愿,老教师永远会毫无保留的提供课堂调控经验以及教学相长的生动课例,青年教师在听课时不仅要学习知识传授的技巧,更要注重“听”老教师从容应对课堂的能力。随后赵阳老师以自身为例,讲述九中较之其他学校的压力之大,但自身的成长也相应较快,青年教师一定要对自己严格要求,不松懈对待教育教学的每个环节,扎实备课,对各项知识点了然于胸,争取三年完成一个大循环。言辞中热切期盼我校青年教师能迅速成长,成为一名尽职尽责、为学生奉献的优秀教师。

第三项:对青年教师的几点希望。第一个希望,希望青年教师懂得在处理学生问题时把握分寸,多采取积极冷静的态度。平时多与学生沟通亲近,当问题发生时,自己的批评教诲就更容易被学生接受,起到事半功倍的效果。第二个希望,希望青年教师要“知己”,教育教学中,能扬长避短、取长补短。多发挥青年教师的优势,较之老教师而言,青年教师与学生更容易产生亲近感,因此应多与学生沟通交流、多接触、作业上也可以多面批,得到学生认可,最后达到“亲其师信其道”的效果。第三个希望,希望青年教师对自己的成长有规划。三年能实现一个教学大循环,五年成为学校骨干,十年挑起九中大梁。

最后,赵阳老师就本次培训进行总结,九中一直竭力为青年教师的茁壮成长搭建平台,本次培训的重点就是希望大家能重视反思,青年教师能及时总结和反思课堂上的得与失,就是找到了上一次好课的根源,在反思中慢慢积累个性化的经验,在反思中成长,在反思中形成教育智慧,在反思中成为合格的教师、优秀的教师,甚至成为一位名师。